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martes, 15 de mayo de 2012

PLAN DE CLASE CON METODOLOGIA DE LABORATORIO Andrea Gonzales


PLAN DE CLASE CON METODOLOGIA DE LABORATORIO

INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR
FECHA: 03 Mayo de 2012
GRADO: 3° de primaria
MAESTRA EN FORMACIÓN: Andrea Gonzales
AMBITO CONCEPTUAL: Energía y Movimiento

ESTANDAR: Valora la utilidad de algunos objetos y técnicas desarrolladas por el ser humano y reconozco que somos agentes de cambio en el entorno y en la sociedad.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo funciona un circuito eléctrico?

LOGRO: Identifico y valoro la importancia de la anergia en mi entorno y sociedad.

INDICADOR DE LOGRO: Reconozco el funcionamiento de la energía en la sociedad



AMBIENTACION: Motivaremos la clase mediante un juego.
1.    ¿Qué necesita este aparato para funcionar?
2.    Cede el turno
3.    El tenedor se calentó, ¿Qué será lo que le paso?
4.    Lo sentimos, retrocede tres casillas
5.    ¿De que protege el casco?
6.    ¿Este objeto produce o recibe luz?
7.    ¿Qué puedes cortar con esta herramienta?
8.    Avanza tres casillas
9.    Y con este martillo, ¿Qué puedes realizar?




morado meta
amarillo salida


EXPLORACION

Por medio de preguntas tales como:
1.    ¿Que objetos se mencionan en el juego?
2.    ¿Cuáles de estos objetos producen energía?
DESARROLLO DE LA CLASE
Concepto: la energía es la capacidad de realizar un trabajo. Gracias a la energía los seres vivos pueden desarrollar sus actividades.
EXPERIMENTO
·         Una pila grande
·         Cinta aislante
·         Bombillo pequeño
·         Un cartón de 25 cm
·         2 cables de cobre

1.    Pela los extremos de los cables con unas tijeras. Asegura la pila al cartón con la cinta
2.    Escoge un cable y pega el extremo en uno de los polos de las pila. Pega el otro extremo del mismo cable  a la rosca del bombillo
3.    Toma el otro cable y pega un extremo al otro extremo de la pila. Pon el otro extremo en contacto con el bombillo
 









COMPROMISO PEDAGÓGICO
Dibuja objetos que produzcan energía

1 comentario:

  1. Su clase se nota muy bien estructurada, con todos los pasos de una clase; pero debes profundizar un poco más en la metodología problematizadora(preguntas problemicas).Y se evidencia la apropiación de la estrategia de laboratorio.
    FELICITACIONES TE INVITO A QUE SEAS CADA DÍA MEJOR!

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